L’intoxic@tion numérique de vos enfants. Valérie Chenard

Source image: http://www.surexpositionecrans.org/interventions-collectif-cose/

L’addiction des enfants aux écrans vient d’être dévoilée dans l’opinion publique timidement par les médias. Le succès (+ de 265 000 vues) d’une vidéo amateur du Dr Ducanda et du Dr Terrasse en PMI (protection Maternelle Infantile) dévoile « l’ épidémie silencieuse » de troubles importants et de nouvelles maladies sont diagnostiquées chez les jeunes enfants surexposés aux écrans : « retards de développement intellectuels et moteurs, troubles de l’attention, agitation, agressivité, syndromes d’allure autistique pouvant parfois être confondus avec d’authentiques cas d’autisme» ou  de troubles bipolaires. L’émission d’Elise Lucet (« Envoyé spécial » le 18 janvier 2018 France 2) s’en est fait le relai complété par une enquête menée aux USA.

C’est une urgence sanitaire dont les pouvoirs publics devraient s’être saisis, et ce, depuis longtemps mais même depuis cette émission, le gouvernement reste absolument silencieux et l’épidémie ne peut que continuer à se propager sans a minima une campagne officielle de protection de l’enfant et à destination en premier lieu des parents, professionnels et enseignants pour préserver les enfants de cette exposition toxique.

 Cela fait pourtant, des années que les scientifiques y compris français lancent l’alerte car il s’agit d’un phénomène impactant de façon inouïe la santé publique et plus dramatiquement les facultés psychiques (intelligence) et donc les capacités d’auto-détermination des générations futures.

Resté lettre morte, un appel de 64 chercheurs français (neuroscientifiques, psychologues,…) paru en 2013 dans le Monde dénonçait le scandaleux avis favorable et les méthodes utilisées par l’Académie des sciences concernant l’usage des tablettes par les enfants. Par un « heureux » hasard du calendrier, la ville de Paris passait, à cette même période, un contrat avec un grand industriel de la publicité pour des aires de jeu « intelligents » qui remplaceraient le bac à sable, la « table play ».

D’ailleurs, en France où l’on observe la pénétration croissante des écrans dans les foyers et en occident plus largement, le QI moyen est en chute libre depuis une quinzaine d’années. Entre le marché de l’ »intelligence » du mobilier urbain ou les facultés de nos enfants, quelle priorité ?

Les écrans dangereux : internet, jeu vidéo ou TV ?

L’émission de France 2 met en lumière la conception délibérément addictive des sites internet par l’effet de dispositifs tels les « likes » sur facebook ou « flammes » sur snapchat qui stimulent la dopamine dans le cerveau. Cette hormone de la récompense cérébrale à l’œuvre dans les addictions (drogues, jeux,…) est exploitée par les concepteurs de réseaux sociaux de la Silicon Valley dont la mission est de maximiser la consommation d’écran et de supprimer, du même coup, le désir et le temps disponible de cerveau pour toute autre activité. La dopamine engendre même l’atrophie de zones du cerveau et de modification de la circulation de fluides.  La question de liberté et d’asservissement librement consenti est donc ouvertement posée par l’enquête de France 2 en l’occurrence par les utilisateurs eux-mêmes (adolescents) tout comme par les faits scientifiques et des aveux de concepteurs de ces applications eux-mêmes.

Ciblant plutôt les sites de partage de vidéos et les réseaux sociaux dans ce reportage, les jeux vidéos et les écrans de TV paraissent donc être hors d’accusation pour l’opinion publique. Pourtant, l’étendue de la littérature scientifique internationale colossale sur les effets des écrans dans leur ensemble ne laisse aucun doute sur leur impact néfaste comme le montre l’ouvrage de Michel Desmurget (neuroscientifique à l’Inserm) « TV lobotomie, la vérité scientifique sur les effets de la télévision » (Ed.J’ai Lu). Ce neuroscientifique de l’INSERM y recense les études parues sur le sujet depuis plus de 30 ans dans les plus grandes revues scientifiques internationales : « Effort, intelligence, lecture, langage, attention, imagination, tous sont frappés (p. 133).

Exemple – l’apparition des écrans dans les foyers entrave à la réussite scolaire :

l’impact de la pénétration de la TV aux USA sur les résultats aux tests d’entrée à l’université (p122)

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Le « syndrome du grand méchant monde»

Selon les travaux désormais classiques en sciences sociales depuis les travaux de Georges GERBNER, les images et messages qui forment notre environnement culturel sont de nos jours transmis par la télévision et les écrans plutôt que par la religion ou l’éducation. La violence qui y est exposée donne principalement une vision déformée et violente du monde et génère le « syndrome du grand méchant monde » où l’environnement est vécu comme dangereux et hostile.

De fait, les jeux vidéo violents, loin de créer une catharsis comme il est trompeusement avancé parfois, augmentent au contraire l’hostilité et les risques d’agressions physiques réelles.

Le principe marketing même de la nouvelle génération de jeux sur mobile, appelé « freemium », est de rendre l’accès au jeu gratuit ou somme modique mais de créer une addiction qui poussera le joueur accroché à dépenser des sommes parfois extravagantes et d’y dépenser tout son temps au détriment d’autres activités. Le marché des jeux sur smartphones est passé ainsi de 13,2 milliards de dollars en 2013 à 22 milliards en 2015. Ce marché est 2 fois plus important que celui des consoles (chiffres 2014). Le quotidien des médecins essaie d’alerter également sans grands échos dans les médias, « Non, les écrans ne sont pas des jouets comme les autres ! ».

Existe-il un lien avec les troubles de l’attention (TDAH) ?

Quelquefois, on peut entendre : « Moi, mon enfant n’a pas de problème d’attention ; il peut rester des heures devant la télé, calme et sans bouger ». « La télé, çà le calme ». En réalité, cette passivité devant un écran n’est pas rassurante car  il y a 2 types d’attention.

L’attention captée qui est une attention réflexe utilisée par la télévision, surtout pour les enfants. Ce sont des images rapides, qui changent sans arrêt afin de capter l’attention au maximum (toujours plus de couleurs, de mouvement, de sons, de rythme, d’émotions fortes,…) pour activer la dopamine et l’envie de rester et d’y revenir (pulsion scopique).

L’attention dirigée, c’est l’attention soutenue qui sert à résoudre des casse-têtes, des problèmes mathématiques, écouter un enseignant, lire et autres activités scolaires. C’est une attention qui sélectionne les données les plus pertinentes, et qui nécessite un apprentissage en faisant des activités comme le sport, les jeux ou encore les devoirs. La télévision et vidéos altèrent cette attention dirigée. Il faut savoir que les bases de cette attention s’acquièrent dès le plus jeune âge. Elle développe le cortex et les savoirs et est l’agent de la sérotonine qui inhibe le circuit dopaminergique afin de ne pas entrer dans l’addiction et donc d’être victime de symptômes du « manque » (agressivité, agitation motrice, impulsivité, retrait social). Symptômes de « manque » pouvant facilement faire penser au syndrome des troubles de l’attention TDAH (cf schéma ci-dessous).

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Ainsi, mettre son enfant derrière des vidéos ou la télé dans le but de le calmer permet bien de capter son attention mais l’empêche de développer son attention dirigée, la seule susceptible d’acquérir le contrôle de soi. De plus, cela ne fait que renforcer son agitation et hostilité une fois « déconnecté » ainsi que les risques d’addiction aux écrans. Sans connaitre ces différents types d’attention, les parents ne font que renforcer le trouble de déficit d’l’attention de leur enfant. Et bien que moins passifs que la TV, l’usage d’internet et jeux vidéos exerce une activation dopaminergique addictive scientifiquement programmée et agissent donc comme nous l’avons vu plus haut comme une « héroïne électronique ».

Télévision, réseaux sociaux, sucre,… cette quête du plaisir individuel, fondée sur la dopamine, est l’ennemie du bonheur, qui dépend, lui, de la sérotonine

Stimuler le circuit de la dopamine excite les neurones qui, trop stimulés, meurent (phénomène d’accoutumance ou tolérance). Cela explique la nécessité des doses de plus en plus fortes pour atteindre le même effet jusqu’à créer une dépendance et un syndrome de manque une fois revenu à la vie quotidienne (hyperactivité, agressivité, dépression,..). Au contraire, le bonheur est lié à la sérotonine qui est un inhibiteur des neurones et les protègent donc. « Plus vous recherchez du plaisir et plus vous serez malheureux » Robert Lustig, pédiatre et neuroendocrinologue américain in The Hacking of the American Mind (Penguin, 2017, non traduit).

Ainsi, le bonheur et la joie de vivre française ont disparu, les français se noyant dans le pessimisme, râleurs et insatisfaits, ressassant « c’était mieux avant ! »,… on est en droit de se demander, connaissant maintenant la distinction entre plaisirs et bonheur et la subversion culturelle des médias (voir supra « Le syndrome du grand méchant monde»), si ce n’est pas tout simplement parce que nous sentons précisément que le bonheur nous échappe. Culpabilisés de ce mécontentement individuel et collectif, on nous renvoie les plaisirs nombreux que le « progrès » et la « modernité » nous procurent à nous, privilégiés. C’est vrai ! Les français ont viscéralement du mal « à penser printemps » comme leur intime leur Président french happy manager. Cette profonde discordance croissante avec le peuple français est l’aboutissement, d’une longue histoire notamment celle, passionnante et non moins méconnue histoire des écrans que nous aborderons  dans le prochain article.

Il est possible d’ajouter simplement que « La démocratie consiste à soumettre le pouvoir politique à un contrôle. C’est là sa caractéristique essentielle. Il ne devrait exister dans une démocratie aucun pouvoir politique incontrôlé. Or la télévision est devenue aujourd’hui un pouvoir colossal ; on peut même dire qu’elle est potentiellement le plus important de tous, comme sil elle avait remplacé la voix de Dieu. » Karl Popper et John Condry « La télévision, un danger pour la démocratie » Anatolia éditions. 1995.

L’école numérique, un investissement nécessaire ?

Collés à leurs écrans, les français ont la vue qui baisse, c’est même une épidémie mondiale des pays occidentalisés.

Pourtant, un milliard de budget (2016/2018) est consacré par la France pour la transformation numérique de l’éducation nationale et renforcer l’addiction des enfants aux écrans et ce, dès la maternelle pour « moderniser » l’école. Pourtant, bien loin d’être efficace contre la baisse du QI et les résultats médiocres des petits français dans le classement PISA (26° place pour la 5° économie mondiale en 2016),  l’introduction de matériel numérique à l’école se montre  dans les différents pays du monde, au mieux insignifiant sur les résultats scolaires, et même significativement nuisible comme en Espagne ou en Pologne. Ces derniers ont ainsi vu le niveau de leurs élèves baisser après avoir introduit des outils numériques dans les classes selon l’étude européenne PISA « Connectés pour apprendre? » (2015).

En tous cas, cet énorme investissement de nos contributions fiscales dope inévitablement les marchés du soin pour traiter les symptômes des nuisances (lunettes, psychothérapies, médicaments psychoactifs,…) mais , en premier lieu, les puissants  marchés des équipements numériques y compris en imprimantes, smartphones et tablettes ainsi que la consommation même d’internet à défaut de permettre à nos enfants d’acquérir les savoirs nécessaires lui permettant de s’auto déterminer collectivement en tant que citoyen. L’impact des écrans tend même à réduire cette capacité donc la démocratie sous l’emprise des trafiquants de dopamine comme nous l’avons vu précédemment, ainsi que tout esprit critique des générations futures.

 

Le bonheur ou la démesure ?

L’intoxication des cerveaux par les écrans est bien visible et prouvée scientifiquement depuis des décennies mais l’opinion publique est tenue dans l’ignorance par ceux-là même qui survivent et prospèrent aujourd’hui grâce au « temps de cerveau disponible » (citation de Patrick Lelay, ex PDG de TF1 en 2004) pour la télévision et jeux vidéos qu’ils vendent aux annonceurs. Elle est aujourd’hui tangible et palpable sur le fonctionnement même des cerveaux des enfants et tout un chacun, impactant progressivement les capacités d’auto détermination (intelligence et liberté) des générations actuelles et futures.

Loin de vouloir éradiquer l’épidémie silencieuse (baisse du QI, addictions, dépressions,…), les Etats s’effacent devant la puissance économique des médias et de la silicon Valley. Le diktat mondialiste et européiste de la sacro-sainte « liberté » des marchés et principes de dérégulations (capitalisme néo-américain) touche également depuis les années 80 en France, le marché des médias et des communications pour préparer le traité de Maastricht. Cependant, collégialement, nous les français avions refusé ces par référendum de 2005 les traités européens actuels (TUE et TFUE) qui scellent ce choix politique de dérégulation de tous les marchés.

Cette alliance politico-médiatique néolibérale européiste a persisté pourtant, comme le montre le documentaire enquête « 2005 : quand les français ont dit NON à l’Europe » diffusé le 2 mars 2017 par France 3. Elle a permis la trahison de nos principes démocratiques par la nouvelle présidence Sarkozy qui ratifie le 13 décembre 2007 sans grand bruit dans les médias et donc à l’insu du peuple, le même le traité gravant dans le marbre constitutionnel national (réforme constitutionnelle du 5 février 2008) la libre concurrence soit l’interdiction de réguler des marchés. Ainsi, l’Etat est lui-même devenu de façon légale mais illégitime au regard du peuple, le principal promoteur de l’emprise de la Silicon Valley (marché unique numérique de l’Union européenne) par l’école et aussi nos services publics faisant même entrer chacun d’entre nous dans le big data mondial comme je l’ai exposé dans mon précédent article. De ce fait, nos impôts et dettes sont utilisés à notre propre asservissement digital grâce au déni de notre démocratie et avec pour conséquence la destruction sournoise de nos pouvoirs d’auto-détermination collectifs nationaux des futures générations.

La recherche du toujours plus et de la surconsommation crée une dépendance dopaminergique au toujours plus et toujours mieux et nous rend dépendants de ce système économique néolibéral mais aussi médiatique et numérique comme nous l’avons vu.  Les enfants sont particulièrement sensibles et marqués définitivement dans leur développement psychique par cette « culture » mortifère diffusée par les médias.

Tels des toxicomanes face à des trafiquants d’émotions fortes, ce monde numérique nous éloigne de fait, de la santé et plus généralement du bonheur qui n’est évidemment en rien l’accumulation effrénée de plaisirs individuels sans limite (exploitation des pulsions) mais bien un état de sérénité et d’harmonie avec le monde et les générations futures- les recherches en neurosciences sur le bonheur (Robert Lustig – voir supra) confirment cette évidence à la base de l’éducation nécessaire aux enfants.

Les addictions des enfants aux écrans sont ainsi le signe de l’absence d’autorité parentale organisée par l’omerta médiatique et politique sur leurs nuisances. C’est aussi celui de la décadence de notre culture et de la  civilisation par la disparition progressive de l’Etat dans sa mission première de nous permettre de préserver collectivement l’avenir et le bonheur des générations futures. Les manipulations psychiques sciemment et scientifiquement élaborées avec les dernières technologies de pointe par l’oligarchie et les géants du net étasuniens n’ont rien de primaires mais sont bien pensées et organisées par la science de l’information (cybernétique) pour contrôler et maîtriser les comportements ; nous en rendre « accros » et supprimer toute possibilité d’autodétermination. C’est bien cela qu’on appelle un régime totalitaire. Celui-ci est moderne par l’utilisation d’arme de subversion et la guerre psychologique en ce XXI° siècle.

Reste à chaque parent et adulte, fort de ces informations trop peu divulguées par les médias (on le comprend !) de savoir que faire pour préserver les enfants de ces nuisances médiatiques : rendre accessible et initier l’enfant au numérique inéluctable dès le plus jeune âge comme le préconise l’Etat, l’école et la Silicon Valley ? ou trouver le moyen de retrouver son autorité de parent et de citoyen pour restaurer notre culture et stopper ainsi l’intoxication numérique et médiatique induite par cette idéologie perverse qui prétend nous rendre heureux en violant sciemment les règles d’équilibre et de conservation de notre société et de notre intégrité psychique et sociale ?

Valérie CHÉNARD

Psychologue et spécialisée en Psychologie sociale et du travail et conférencière.  A travaillé de nombreuses années pour l’Association nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (AFPA) . Elle est spécialisée dans les causes des « risques » dits psychosociaux et sur les facteurs de bien-être social et individuel sous-jacents.

Quelques sources indispensables par ordre d’apparition des liens hypertextes dans le texte :

1) Vidéo / les écrans : un danger pour les enfants de 0 à 4 ans – Docteur Ducanda et Dr Terrasse PMI – 01/03/2017 https://www.youtube.com/watch?v=9-eIdSE57Jw
2) « Accros aux écrans » dans « envoyé spécial du 18/01/2018 – enquête d’Adèle Flaux et Paul Moreia https://www.francetvinfo.fr/replay-magazine/france-2/envoye-special/envoye-special-du-jeudi-18-janvier-2018_2557009.html
3) Laisser les enfants devant les écrans est préjudiciable – article du Monde du 8/02/2013  http://www.lemonde.fr/idees/article/2013/02/08/laisser-les-enfants-devant-les-ecrans-est-prejudiciable_1829208_3232.html
4) Signataires des « Ecrans : l’incroyable avis de l’académie des sciences » http://www.lip.univ-savoie.fr/uploads/PDF/1481.pdf
5) JCDecaux lance Play : une table tactile destinée aux parcs et jardins de la Ville de Paris -2 février 2013  https://www.ilovetablette.com/jcdecaux-lance-play-une-table-tactile-destinee-aux-parcs-et-jardins-de-la-ville-de-paris-53014/
6) L’inquiétant recul du quotient intellectuel Yann Verdo 27/01/2017 https://www.lesechos.fr/idees-debats/sciences-prospective/0211738901390-linquietant-recul-du-quotient-intellectuel-2060740.php
7) Circuit de la récompense et addictions
https://www.futura-sciences.com/sante/definitions/cerveau-circuit-recompense-16606/
8) Que font les écrans à la confiance ?  27 mars 2013 – L. Bègue, professeur de psychologie sociale  http://www.liberation.fr/evenements-libe/2013/03/27/que-font-les-ecrans-a-la-confiance_891675
9) Tribune du 11/01/2018 dans le quotidien du médecin
  https://www.lequotidiendumedecin.fr/opinions/tribune/2018/01/11/non-les-ecrans-ne-sont-pas-des-jouets-comme-les-autres-_854002
10) Robert Lustig, pédiatre et neuroendocrinologue américain in The Hacking of the American Mind (Penguin, 2017, non traduit) et interview https://www.ndf.fr/nos-breves/12-02-2018/plaisirs-%E2%89%A0-bonheur-la-theorie-scientifique-sur-le-bonheur-de-robert-lustig/
11) « Collés à leurs écrans, les français ont la vue qui baisse » Pascal Santi – Le Monde du 17/06/2012 http://www.lemonde.fr/vous/article/2012/06/07/colles-a-leurs-ecrans-les-francais-ont-la-vue-qui-baisse_1714616_3238.html
12) « Le temps de cerveau disponible »  – France télévision de C. Nick et JR Viallet (2010)
13) « Nos enfants fichés dès la maternelle » – Valérie Chénard https://lilianeheldkhawam.com/2018/02/09/vos-enfants-sont-fiches-des-la-maternelle-valerie-chenard/
14) « 2005 : Quand les Français ont dit NON à l’Europe » – documentaire de 58mn diffusé par France 3 le 2 mars 2017 https://www.youtube.com/watch?v=FX4aLWxXlpc

22 réflexions sur “L’intoxic@tion numérique de vos enfants. Valérie Chenard

  1. E s’il y avait d’autre raisons du QI en baisse dans les enfants ? L’alimentation toujours plus pauvres des éléments vital, la dérive des vaccins , la pollution de l’air , du sol, etc…

    Le cerveau humain à une grande capacité d’adaptation, faire des incultes numériques, n’est pas la bonne solution pour leur futur.

     » Ainsi, le bonheur et la joie de vivre française ont disparu, les Français se noyant dans le pessimisme, râleurs et insatisfaits, ressassant « c’était mieux avant ! »,… »

    Cela fait longtemps que les Français sont comme cela….pourquoi vouloir les changer…

    Bref un beau amalgame de tout, sans une direction précise, oppsss c’est une  » Psychologue » cela explique tout….

  2. Les psys sont une calamité et ont largement contribué au massacre.

    https://www.youtube.com/watch?v=PitEHoLZnIE

    https://www.youtube.com/watch?v=spe0yQLDN8g

    Je répondrai à cette crétine que ça oui, c’était rudement mieux avant ! Rappelez vous fin des années 90 comment ils nous l’ont bien vendu leur 21ème siècle. Et bien on voit le résultat. La régression est totale et le constat est alarmant : situation économique moribonde, austérité, endettement public exponentiel, chômage endémique, organisé et entretenu, pauvreté galopante, guerres et conflits permanents, tension entre les communautés, instrumentalisation du terrorisme, pollution à tous les niveaux, destruction de la faune et de la flore, alimentation qui ne nourrit plus mais empoisonne avec explosion des maladies.

    Par contre, la psy de service ne parle pas du tout de l’américanisation à outrance à laquelle nous avons été soumis depuis des décennies car ces technologies, elles viennent d’où à votre avis ?. Aujourd’hui, qui n’a pas l’IPod dernier cri payé à prix d’or bien qu’on exploite des gosses en Asie pour les fabriquer. Vous ne pouvez pas passer une soirée sans qu’un décérébré vous pompe l’air à vouloir vous montrer ses photos, si ce n’est pas vous prendre en photo (souvent à votre insu) pour la publier ensuite sur les réseaux sociaux. Qui n’a pas sa bagnole équipé d’un GPS sans lequel des abrutis sont devenus incapables de se diriger. N’oublions pas les comptes Fesse Bouc avec leur vie étalée en long et en large ainsi que celle de leurs gosses. Sans parler des jeux video et des mômes qui s’abreuvent de porno hard sur Youtube qu’ils peuvent visionner directement sur leurs téléphones portables. Et pour couronner le tout, la dernière technologie des compteurs dit intelligents qui nous vient encore des Etats Unis et qu’EDF; via sa filiale ENEDIS, tente de nous imposer par tous les moyens avec son LINKY;

    https://www.lanouvellerepublique.fr/actu/itron-plus-de-2-millions-de-compteurs-linky-produits

    A savoir que la société américaine ITRON est aussi celle qui a déjà sévi aux Etats Unis selon ce reportage fort bien documenté.

    https://www.youtube.com/watch?v=7MfiNYzdi24

    Donc avant de laisser installer cette saloperie chez vous, je vous conseille de bien réfléchir bien avant.

    Il y en a un qui a très bien résumé la situation et bien qu’il soit américain, vous verrez que s’il avait parlé des français, cela aurait été du pareil au même.

    https://www.youtube.com/watch?v=431gsZgDByU

    https://www.youtube.com/watch?v=KSMaWoilYxI

    Cet « American Way of Life » que l’on nous a vendu comme le Rêve Américain est un véritable fléau. Il suffit de se pencher un tant soit peu sur le passé pour se rendre compte que partout où interfère l’oligarchie anglo-saxone cela devient très vite un enfer. Sous couvert de « démocratie », de « liberté » et de « progrès », ce cancer a fini par métastaser une grande partie de la planète. Quant à la France, complètement vassalisée qu’elle en a perdu jusqu’à son indépendance énergétique, elle approche de sa phase terminale. Alea Jacta Est.

  3. “Qu’est-ce que cela veut dire, être intelligent ?”

    A la sortie de sa “Légende de demain” (1997), Albert Jacquard avait expliqué pourquoi il est “idiot” de prétendre “mesurer l’intelligence”.
    Le célèbre généticien, âgé de 87 ans, est décédé en 2013.

  4. @Literato merci de votre perspicacité. En effet, l’exploitation des connaissances du cerveau (psychologie et neurosciences) sont le sujet du prochain article que j’ai d’ailleurs annoncé sur l’histoire des écrans. « Cette profonde discordance croissante avec le peuple français est l’aboutissement, d’une longue histoire notamment celle, passionnante et non moins méconnue histoire des écrans que nous aborderons dans le prochain article. » (sic).
    En effet, les français ne sont pas des américains (american way of life comme vous le dites très justement) et comme vous pourrez le constater la psychologie française traditionnelle ne véhicule pas la même idéologie même si elle disparait malheureusement… c’est du moins mon optique de dénoncer l’omerta ou les mésusages des connaissances du cerveau pour asservir l’humain. J’essayerai de dissiper cette confusion culturelle dans la suite de cet article que je suis en train de finaliser.
    PS : je comprends votre colère à propos de l’oubli de cet aspect oh combien essentiel mais ne mérite pas d’insulte. Il est tellement important qu’il mérite un article à part entière, vous en conviendrez.

  5. @Valérie Chénard

    Bien le bonjour Mme Chénard !

    Ce qui me sidère avec les gens de votre profession c’est que l’on ne vous entend que lorsque le mal est fait et qu’on est au bord du gouffre. Sachez que votre article ne nous apprend rien de nouveau que l’on ne savait déjà. Des dizaines d’articles et videos notamment de scientifiques et de médecins que l’on trouve sur le net ainsi que des associations comme Robin des Toits ne vous ont pas attendu pour tirer la sonnette d’alarme depuis longtemps. Car voyez vous le massacre s’opère à vitesse accélérée depuis 18 ans ce qui démontre que vous avez un sacré retard à l’allumage. Même des cadres de Facebook ont botté en touche il y a maintenant trois mois et ils sont encore mieux placés que vous pour en juger.

    D’autre part, je viens de jeter un petit coup d’oeil sur votre cursus et j’apprends que vous avez travaillé de nombreuses années pour l’AFPA. Pour ceux qui ne le saurait pas, je précise que cette association est un véritable gouffre financier qui était déjà pratiquement en dépot de bilan en 2012 en raison d’une gestion calamiteuse et qui s’est faite lourdement tirer l’oreille par la Cour des Comptes. Cela n’a pas suffi puisque depuis cette date, l’AFPA est renflouée tous les ans à coups de millions d’euros avec l’argent du contribuable.

    http://www.contribuables.org/2017/03/top-10-des-associations-les-plus-subventionnees-par-letat-mais-cest-vous-qui-payez/

    Mais ce qui devait arriver arriva : le grisbi venant à manquer, il n’y en a plus assez pour tout le monde. Charité bien ordonnée commence par soi même, le gouvernement, qui lui ne risque pas de diminuer son train de vie, est dans l’obligation d’en sacrifier certains et de freiner la gabegie. Finie la Dolce Vita. Donc l’AFPA, qui coute très cher pour un résultat assez discutable il faut bien le dire vu son coût de fonctionnement, devrait bientôt succomber et disparaître.

    https://www.force-ouvriere.fr/l-afpa-1-100-suppressions-d-emploi-dans-un-silence-assourdissant

    Le plus drôle dans l’histoire est que cette agence va subir le même sort que des millions de chômeurs, c’est à dire ceux que l’AFPA devait former à raison de plus de 88 millions d’euros par an. D’ailleurs, l’indétrônable Pole Emploi ne devrait pas tarder aussi à suivre le même chemin car elle est encore plus gourmande.

    https://www.nouvelobs.com/societe/social/20150701.OBS1889/couteux-et-inefficace-pole-emploi-etrille-par-la-cour-des-comptes.html

    Au fond, on ne saurait trop les blâmer vu que tout ceci est une belle mascarade et un fameux jeu de dupes puisque l’on sait que le chômage est voulu, entretenu et organisé par la classe dirigeante. Ce qui est fort désolant et préjudiciable est tout cet argent foutu en l’air.

    https://www.agoravox.fr/actualites/economie/article/le-nairu-ou-pourquoi-le-chomage-ne-37306

    https://www.youtube.com/watch?v=_x1eck6ZHks

    Pour une fois ce ne sera pas seulement ceux au bas de l’échelle qui vont en faire les frais. Cela va être un beau retour de manivelle pour ceux qui se croyaient à l’abri car il va bien falloir qu’ils comprennent que le type qui est à l’Elysée est là pour taper sur toutes les couches sociales sauf sur celle à laquelle il appartient et celle de ses commanditaires qui l’ont mis en place, soit la finance.

    Bien entendu, je ne me fatiguerai pas à demander au personnel de Pole Emploi et de l’AFPA pour qui il a voté aux dernières présidentielles car je connais déjà la réponse. Je leur souhaite toutefois bienvenue au Bal des Cocus.

    Néanmoins, je suivrai avec intérêt la deuxième partie de votre exposé en espérant que vous rentrerez dans le vif du sujet et ceci sans concessions. Car vu au point où nous en sommes arrivés, il serait peut être temps de parler vrai..

    Sincères salutations et sans rancune.

  6. @ Valérie Chenard

    A propos de psy, et sans vouloir vous offenser, j’aimerais ouvrir une page oubliée ou occultée que j’ai fort bien « visitée » en son temps.

    Il y a 20/25 ans, la mode en France était au « tous à la fac » (c’était le mot de passe des conseillers d’orientation) et quand les bacheliers tout frais émoulus cherchaient une voie post bac sans trop savoir quoi faire,, pas vraiment motivés ni ambitieux, ils étaient poussés vers la filière « psy » très à la mode … et très « féminisée ».

    Les facs ont alors produit du psy à toutes les sauces et principalement du « psy entreprise ». Dans un même temps, des séries télévisées plus prétentieuses que convaincantes, ont alors déversé leurs inepties lors les soirées familiales. Et beaucoup de jeunes ont mordu à l’hameçon.

    J’ai vu « débouler » cette jeunesse arrogante, pétrie de certitudes, dans des entreprises notamment en difficulté. Il fallait les entendre recracher sans aucune pudeur leurs textes insolents voire injurieux à la tête d’ouvriers et d’employés déjà humiliés par la future approche du chômage. Des hommes et des femmes qui avaient donné beaucoup d’eux-mêmes pendant des dizaines d’années et qui étaient « contraints » d’écouter les discours délirants d’une jeunesse qui ne savait rien du monde du travail, laquelle jeunesse encore turbulente confondait d’ailleurs trop souvent les bureaux avec des cours de récré, ce que les anciens n’ignoraient pas.

    Trente ans après, voyez où cette filière psy a conduit la France de l’emploi …. Et ce n’est pas la faute des écrans .

  7. Pour revenir sur ce tristement célèbre teste d’intelligence tant vanté par les psy, je me demande de quel droit, Alfredo Binetti qui c’est cru le plus intelligent des êtres humains pour le définir et lui donner des limites. L’intelligence ne se mesure que dans la capacité totale de l’individuel premièrement ce qui veut dire bien au-delà d’un test aussi limité. La démence conceptuelle de ce test est bien la démonstration qu’un individu avec un minimum de mémoire en connaissance les réponses devenant de facto un génie. Ce qui est le plus aberrant dans ce test du QI c’est bien le côté raciste du test, voici un exemple, tous commentaire est superflu.
    https://www.targetmap.com/viewer.aspx?reportId=2812

    En conclusion rien de prouve que le test du QI soit correct, en réalité il sert à classifier la population dans un pseudo schéma utile a unique usage pour les psy, qui n’apporte rien de concret sur le plan de l’épanouissement de l’individu, au contraire savoir qu’on a un QI comme un idiot, plonge la personne dans l’abime de l’estime de soit, même si après dans la vraie vie, il a réussi bien sa vie.

    Cela est une tentative de rendre la population crédules et idiotes de la part des psychologues.

    Il est naturel pour les parents avec un minimum d’intelligence de prêter attentions aux enfants de ne pas abuser du numérique, cela dit, il faut constate que les générations d’avant le numérique on de grandes difficultés d’avoir s’adapter parce que leur cerveaux n’ont pas put s’adapter aussi rapidement au changement. Affirmer que le QI des enfants et en baisse parce qu’il est adapté à un vieux système de calcul du QI, en admettant d’avoir quelques valeurs empiriques, peut n’avoir aucune valeur de confirmation.

    L’unique valeur certaine est qu’il est utilisé par un système de pouvoir que les psychologues pense à tort d’exercer sur la population ignorante.

  8. Aprennez, Mr Literato , que j’ai obtenu 2 CAP grace à l’AFPA.
    Ensuite, j’ai travaillé chez Dassault en tant qu’ajusteur aéronautique.
    Je vous assure que sortant juste de l’AFPA avec mon CAP, ma pratique égalait et surpassait parfois celle de « l’élite des ouvriers ».
    Grace à l’AFPA, j’ai pu intégrer une vie professionnelle de qualité et je m’en sentirai toujours redevable.
    Ne dénigrez pas l’AFPA, parce que vous ne savez pas de quoi vous parlez.

  9. @Liberato et Jeanmonti Ces attaques sur ma profession et mon parcours professionnel font diversion sur le sujet grave des enfants et vous feriez mieux de vous en prendre aux articles mainstream qu’à ceux qui veulent alerter et informer les parents et adultes des dangers. Si vous connaissez tant mieux mais bien peu le sont. Votre véritable motivation vous appartient en discréditant de la sorte ma personne et donc les éléments sur lesquels je m’appuie et que je parage.
    Il y a bel et bien une différence essentielle entre la psychologie américaine (organisation scientifique du travail – taylorisme) et française en terme de conception de la place de l’Homme dans la société, ne vous en déplaise et l’AFPA y a joué un rôle fondamental.
    Se sont des faits sociologiques, malheureusement sciemment cachés pour créer la confusion, et si c’est la vérité que vous cherchez alors vous pourrez trouvez la thèse de sociologie de T. Le Bianic et autres sources dans cet article sur le Syndicat National des psychologues ici http://psychologues.org/qui-sommes-nous/nos-commissions/champs-du-travail . , Vous êtes aussi libre de ne pas allez voir si vos croyances vous en empêchent mais peut-être d’autres seront intéressés d’y jeter un coup d’œil pour faire leur opinion.
    Il me semble inutile de continuer à polémiquer ici sur les « psys » si vous voulez que les informations sur les écrans se diffusent et sensibilisent ceux qui ne sont pas au courant. En tous cas, c’est mon cas.

  10. Valérie Chenard

    Toute courroucée suite aux interventions de Jean et Literato, vous n’avez même pas pris la peine de considérer d’autre post.
    Une réaction épidermique infantile sinon malvenue qui donne du crédit aux deux commentateurs précités.
    Le sentiment que j’en retire est d’avoir assisté à un cours magistral de psy et que la prof est répartie de mauvaise humeur.

    Que la profession soit chahutée ne devrait cependant pas vous surprendre eu égard aux abus et dysfonctionnements qui ont altéré l’image aujourd’hui véhiculée et à ce propos, puisque vous parlez d’enfants, ignoriez-vous comment sont formés les psys scolaires en France ?

    J’aurais bien aimé vous entendre autrement qu’à travers un magistral et puéril claqué de porte.

  11. @ Valérie Chenard

    Le renvoie sur la « Thèse de Thomas Le Bianic. Les ingénieurs des âmes ». Titre de la thèse plutôt arrogant de s’élever à Dieu, à mon avis, mais que j’ai lus rapidement ne laisse rien d’autre qu’une diversion à un manque de réponse intelligente à mes commentaires, mais je suis parfaitement d’accord avec vous sur  » Il me semble inutile de continuer à polémiquer ici sur les « psys » » et c’est bien ce que j’ai l’intention de faire.

  12. Sinon … tout frais. Grand colère à La Poste. Prise d’otages. Des « consultants » ont été enfermés dans leur bureau. Certains ont pu se sauver par des issues de secours ….

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